Descripción del Curso
Este curso ofrece una introducción completa al estudio científico del comportamiento humano y los procesos mentales. Los estudiantes explorarán conceptos clave, teorías y métodos de investigación en psicología, abarcando temas como fundamentos biológicos, cognición, emoción, desarrollo, personalidad y comportamiento social. El curso busca fomentar el pensamiento crítico y la comprensión de cómo los principios psicológicos se aplican a la vida cotidiana.
Objetivos del Curso
Al finalizar el curso, los estudiantes podrán:
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Comprender las principales perspectivas teóricas en psicología.
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Describir los factores biológicos, cognitivos y sociales que influyen en el comportamiento.
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Aplicar conceptos psicológicos a situaciones del mundo real.
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Evaluar críticamente la investigación psicológica y sus implicaciones.
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Reconocer las consideraciones éticas en los estudios psicológicos.
Estructura del Curso
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Duración: 12 semanas
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Formato: Clases semanales, lecturas, discusiones y tareas
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Evaluación: Cuestionarios, ensayos, discusiones grupales y un examen final
Temas Semanales
Semana 1: Introducción a la Psicología
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Definición y alcance de la psicología
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Perspectivas históricas: Estructuralismo, Funcionalismo, Conductismo, Psicoanálisis
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Enfoques modernos: Cognitivo, Biológico, Humanista, Sociocultural
Semana 2: Métodos de Investigación en Psicología
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Método científico e investigación psicológica
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Diseños experimentales vs. no experimentales
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Consideraciones éticas en investigaciones con humanos y animales
Semana 3: Fundamentos Biológicos del Comportamiento
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Neuronas, neurotransmisores y sistema nervioso
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Estructura y función del cerebro
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Genética y comportamiento
Semana 4: Sensación y Percepción
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Procesos sensoriales: Visión, audición, tacto, gusto y olfato
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Organización e interpretación perceptual
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Ilusiones y sesgos perceptuales
Semana 5: Aprendizaje
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Condicionamiento clásico (Pavlov)
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Condicionamiento operante (Skinner)
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Aprendizaje observacional y enfoques cognitivos
Semana 6: Memoria
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Modelos de memoria: Procesamiento de información, niveles de procesamiento
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Tipos de memoria: A corto plazo, a largo plazo, sensorial
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Olvido y distorsiones de la memoria
Semana 7: Cognición y Pensamiento
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Resolución de problemas y toma de decisiones
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Inteligencia: Teorías y medición
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Creatividad y pensamiento crítico
Semana 8: Emoción y Motivación
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Teorías de la emoción: James-Lange, Cannon-Bard, Schachter-Singer
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Motivación intrínseca y extrínseca
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Emociones y salud mental
Semana 9: Desarrollo Humano
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Etapas del desarrollo: Infancia, adolescencia, adultez
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Teorías de Piaget, Erikson y Vygotsky
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Influencias culturales en el desarrollo
Semana 10: Personalidad
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Teorías de la personalidad: Psicoanalítica, Conductista, Humanista
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Rasgos de personalidad y el modelo de los cinco grandes
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Evaluación de la personalidad
Semana 11: Psicología Social
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Influencia social: Conformidad, obediencia, persuasión
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Actitudes y cambio de actitudes
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Prejuicios y estereotipos
Semana 12: Psicología de la Salud y Trastornos Psicológicos
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Estrés, afrontamiento y bienestar
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Introducción a los trastornos psicológicos: Ansiedad, depresión, esquizofrenia
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Enfoques terapéuticos: Psicodinámico, cognitivo-conductual, humanista
Evaluación
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Cuestionarios semanales: 20%
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Ensayos: 30%
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Participación en discusiones: 20%
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Examen final: 30%
Recursos
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Libro de texto principal: Psicología de David G. Myers y C. Nathan DeWall
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Lecturas complementarias: Artículos seleccionados de revistas científicas
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Plataforma en línea: Materiales y foros de discusión en el sistema de gestión del curso
Políticas del Curso
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Asistencia: Se espera la participación activa en clases y discusiones.
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Plazos: Las tareas deben entregarse en las fechas indicadas; penalización por retrasos.
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Ética: Se prohíbe el plagio y cualquier forma de conducta académica deshonesta.